15 января в нашей школе состоялось семнадцатое занятие по профориентации «Познаю себя: профессиональные склонности, рекомендованные профильные классы», на котором были рассмотрены разные варианты результатов диагностики «Мой профиль». Данная диагностика помогает понять, интересна ли та или иная сфера деятельности, есть ли склонность к работе в ней, какие профессии из этой сферы могут заинтересовать. Кому-то интересно учить языки, кому-то танцевать, гулять и общаться с друзьями. А как интерес к общению или танцам превратить в профессию? Вот на этот вопрос и может помочь ответить результат диагностики «Мой профиль». Но встречаются и такие результаты, когда ярко выраженных склонностей нет: они могут быть все одинаково низкими или одинаково высокими. Что же делать в таком случае? В качестве примеров ребята разобрали с педагогом-навигатором результаты диагностик героев видеороликов Тани, Коли и Кати, после чего получили ценные советы по каждому случаю. А вот практическое задание на этот раз заключалось в том, что ребятам нужно было по трём различным профилям определить, какому известному учёному, писателю и лётчику-испытателю они принадлежат. В конце занятия ребята попытались представить себя через 15 лет и ответили на следующие вопросы: кто вы по профессии в 2041 году, благодаря какому своему интересу вы стали именно этим профессионалом и что было самым сложным на вашем профессиональном пути.
