6 ноября состоялось девятое занятие по профориентации в рамках курса «Россия — мои горизонты» на тему «Россия индустриальная: добыча, переработка, тяжёлая промышленность». Именно эта сфера обеспечивает страну необходимыми материалами — металлами, топливом, строительными ресурсами, без которых невозможно производство техники, развитие энергетики и экономики в целом. На занятии ребята разобрали следующие вопросы: что производит тяжёлая промышленность, как устроены современные производства, кто работает в тяжёлой промышленности, какие школьные предметы нужно изучать, чтобы работать в этой отрасли. Особое внимание было уделено добыче полезных ископаемых. В качестве закрепления материала ребята сыграли в игру, где нужно было определить, какой из ресурсов каким образом добывается: закрытым или открытым способом. Заодно разобрали, чем занимаются специалисты следующих профессий: литолог, флотатор, инженер-геофизик, горный инженер-обогатитель, кристаллограф, проходчик, горный мастер. Не забыли и про профессии, которые нужны непосредственно на производстве. Тут помогла игра-наоборот: педагог-навигатор зачитывал действия и задачи того или иного специалиста, а ребята должны были определить название профессии. В конце занятия немного повеселились — разгадали несколько ребусов по данной теме.
