В группе детского сада была проведена тематическая беседа с элементами психогимнастики на тему «Наши общие черты». Целью занятия было помочь детям задуматься о том, чем они похожи на своих родителей, бабушек и дедушек, а также понять, что каждый человек по-своему уникален.
В начале беседы было предложено детям рассмотреть себя и своих близких: вспомнить, на кого они похожи глазами, улыбкой, цветом волос, характером или привычками. Ребята с интересом рассказывали о своих семьях, делились наблюдениями и приводили примеры сходства с мамой, папой или другими родственниками. Это помогло создать тёплую, доверительную атмосферу в группе.
Затем были включены элементы психогимнастики. Упражнение 1: «Найди пару» (по общему признаку). Дети видят, что они не одни такие, чувствуют общность. Упражнение 2: «Моя уникальность»
Дети показывают свое «фирменное» движение или мимику (кто-то смешно морщит нос, кто-то умеет быстро хлопать в ладоши).
На этой неделе мы с ребятами познакомились с очень мудрым и глубоким произведением Льва Николаевича Толстого — «Старый дед и внучек». Сначала дети прочитали сказку. После чтения мы обсудили прочитанное. Рассказ Толстого помог детям еще раз почувствовать ценность семьи, научил сопереживанию и уважению к старости. После беседы многие вспоминали своих бабушек и дедушек, с теплотой рассказывали, как они проводят с ними время.
В работе по социально-нравственному воспитанию был использован мультфильм «Два жадных медвежонка». Этот мультфильм наглядно показал к чему приводит жадность, неумение договариваться и делиться. После просмотра мультфильма с детьми была проведена беседа. Ребята ответили на вопросы: почему медвежата поссорились, что они сделали неправильно, как можно было поступить по-другому.
В рамках кружка «Добрый мир» прошло занятие на тему:» О милосердии, любви и заботе». Это была не просто беседа, а настоящее путешествие в мир искренних чувств, призванное заложить в сердцах наших воспитанников зерна доброты и отзывчивости. Вспомнили сказки , где встречаются эти чувства «Теремок», «Репка», «Под грибом» и др. Погрузившись в атмосферу доброты, ребята приступили к творческой части занятия – изготовлению открыток ко Дню единства. Эти открытки стали не просто поделками, а маленькими посланиями любви, которые дети с гордостью смогут подарить своим близким.
